为了全面推进素质教育，不断深化教育改革，促进学校内涵发展，进一步提升我校办学水平，打造学校乒乓特色，特制定乒乓特色实施方案。

    一、实施目标

    1、了解乒乓球的发展历史，懂得中国独有的乒乓文化，学习中国乒乓健儿吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。

    2、通过该活动，能使我校大部分学生掌握乒乓球技能，全面提高学生的综合素质，挖掘学生潜能，实现学生的主动发展。

    3、依托“乒乓文化”创建特色学校，达到“以乒乓育德，以乒乓启智，以乒乓健体，以乒乓治校”的育人目的，形成健康的人生观、价值观，为学生的终身学习打下良好的基础，从而达到学生、教师、学校的共同发展。

   二、实施步骤

1.近期目标

逐步完善实施方案，构建“阶梯训练模式”，即以大课间活动为平台，注重乒乓普及；以兴趣小组为抓手，注重基础训练；以乒乓球队为核心，注重有效提高。三大板块既有分工，又有合作，体现了由普及到提高的层次性，从而有效形成训练阶梯，为学校选拔乒乓苗子提供有力保障，为学校乒乓特色的形成打牢根基。                      

2.远期目标

   总结乒乓特色教育经验，推广特色教育成果，将乒乓元素融入学校各项工作之中，形成鲜明的乒乓特色教育。

    三、主要对策、措施

    1.成立乒乓特色实施领导小组，确定学校乒乓特色的主导方向

组  长：吴红兵

副组长：管保健  曹晓健    

成  员：徐  亚  乔  华   徐松洲  桑 琴  袁银兵  各班主任

 2.积极实施乒乓校本课程

各班每周开设一节乒乓课。依托《快乐乒乓》教材，老师按照各年级学生年龄、生理特点，有计划地进行乒乓教学，激发学生的乒乓兴趣，提高乒乓球技术。学生们在快乐的乒乓球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

3.创设校园乒乓文化氛围

①学校橱窗更新“乒乓专栏”，了解学校乒乓传统，走近新一批“校园乒乓明星”；认识乒乓奥运明星马龙、丁宁，感受他们的拼搏精神。

②班级以乒乓明星命名，让学生从学习乒乓人物的事迹中体会到人物精神，从而提炼出班级的精神特质

③班级黑板报设有“乒乓角”。

④学校大楼外墙、走廊和楼梯等处将张贴“乒乓版”。

⑤国旗下讲话每月一次“乒乓演讲”。

将乒乓元素渗入校园每个角落，让人一进校园，就感到浓浓的乒乓文化氛围。

4.保持乒乓队县内领先

学校乒乓球队已连续20年参加县小学生乒乓球赛，屡获佳绩。今后要不断总结经验，加强球队梯队建设，做到在普及中提高，在提高中普及。

5.快乐乒乓操，展示精神风貌

每天下午大课间，在动感的音乐声中，全校学生舞动着球拍，共同感受乒乓运动的活力，共同享受乒乓运动之美。

6.开展形式多样的乒乓系列活动

五月举行第十届快乐乒乓节，活动主要有颠球比赛、班级团体对抗赛，师生对抗赛、乒乓操比赛，还将举行乒乓故事演讲赛、乒乓手抄报赛等，从而达到“以活动促兴趣、以活动促普及、以活动促发展”的目的。

7.加大对外宣传力度

利用网络等方式加大宣传学校乒乓球特色创建，提升学校品位，扩大学校的知名度。

8.加强交流，取人之长

计划访问一所乒乓传统学校，学习他人之长，在“乒乓文化”打造上创造性地开展工作，凸显学校“乒乓”特色。

9.积极申报“十三五”有关乒乓特色的省级课题，以期依托乒乓文化形成学校特色教育。